Umění budování komunit

Po deseti měsících vysoce intenzivní práce nastal čas na hluboce uvolněné bytí. A proto jsem si opět po roce zajel do zenového kláštera Plum Village. Tentokráte byl 14-denní pobyt v osvěžujících vodách přítomnosti výjimečně slavností neboť se konal u příležitosti 60. let založení Order of Interbeing zenového mistra Thich Nhat Hanha. Do Jihovýchodní Francie se v červnu sjelo 900+ sangha builders – leaderů „meditačních komunit“ z celého světa, aby oslavili tuto příležitost a společně revidovali zásadní principy budování komunit v tradici Plum Village.

V tomto článku se s vámi chci podělit o základní i trochu překvapivé principy budování zdravých komunit, tak jak mě k tomu Plum village dlouhodobě inspiruje. Čerpám při tom z nedávné přednášky abbota – představeného mnicha Phap Huu, nedávno vydané knihy „Thriving together“ mého nového přítele Davida Viafora a mnohaletého působení v roli školitele/mentora učících se organizací. V tomto článku neaspiruji na úplnost v uchopení tohoto tématu (to by bylo bláznovství), ale spíše vás chci lehce inspirovat k reflexi a snění o tom, jak jinak se to dá ještě dělat. Do srdce tohoto tématu se slaníme náhledem na to, o co se stará leader zdravé komunity. Třeba vás něco z toho inspiruje a pohne k akci.

Z perspektivy šedesáti let zkušeností a hlubokých vhledů mistrů budování zdravých komunit leader má vhled a vizi meditátora, odvahu a disciplínu bojovníka a kreativní dovednosti umělce. Díky ztělesnění těchto tří mocných arechetypů vytváří vhodné podmínky pro změnu a proměnu neboť podstatou leadershipu je vliv. A o co konkrétně se tedy takovýto leader stará?

1) PLNĚ PŘITOM – leader zdravé komunity je v kondici, aby byl plně při tom, co se děje. Pěstuje svoje vnitřní prostředí, vitalitu a vhled. To mu umožňuje být účinný ve svém působení. Jak jsme, odkud myslíme, hovoříme a jednáme je podstatné. Trefa do červeného je více než sto pokusů mimo terč. Začněme tedy uvnitř. Znovu a znovu a znovu.

2) KOLÉBKA DŮVĚRY – jako zkušený mistr zahradník sadí semínka důvěry, trpělivě a dovedně podporuje jejich růst v krásné a plodné stromy důvěrných dlouhodobých vztahů. To dělá především prostřednictvím vědomé komunikace, ale také pěstováním vlastních ctností a osobní integrity.

3) ZALÉVÁNÍ PŘIROZENÝCH POTENCIÁLŮ – díky hloubce sebepoznání a vhledům do podstaty přirozených lidských potenciálů dokáže vidět a vědět, kdo a jak je čím nadaný. Dává druhým příležitosti, aby svoje dary rozvíjeli a nabízeli ve svém společenství. Zalévá to potenciálně dobré a to pak roste aneb kouzlo selektivního vedení pozornosti.

4) OBJETÍ KOMPLEXITY A DIVERSITY – rozdílnosti obohacují a nasycují společné bytí a tvorbu, z nich vyrůstá kreativita a inovace, které jsou nezbytnou součástí obnovy a kulturní renesance (nejen společenství, ale i společnosti). Tady se uplatní jeho/její emoční a sociální inteligence – schopnost řešit konflikty, držet protikladné tendence ve vědomí, být trpělivý, vyčkat a jednat ve správnou chvíli.

5) OLEJ RADOSTI – právě radost je jedna z kvalit, která rigidním organizacím zoufale chybí a lidé po ní přitom prahnou více než si jen dokážeme připustit. Hravost, humor, kreativita, lehkost. To jsou kvality, které promazávají soukolí jakékoliv organizace. Bez nich lidskost drhne a s tím i výkon a akce. Nebojte se tedy si více hrát a hrou tvořit a tvorbou žít.

6) VZNEŠENÉ TICHO – ticho? Vždyť se přeci setkáváme, abychom spolu něco udělali, ne? Ano i ne. Neustálé bublání myšlenek a slov zakrývá studnu nekonečných tvořivých potenciálů, radosti a vitality. Jak málo si lidé v dnešní společnosti, firmách a dokonce i rodinách věnují společného bytí v tichu?! A přitom by stačilo se jen na chvíli zastavit a budeme jasněji vědět, lépe si sedět a v lehkosti plynout a tvořit. Osobně „propašovávám“ vznešené ticho do každého prostředí, ve kterém působím. Někdy jen svojí přítomností, někdy prostřednictvím krátké meditace všímavosti, chi-kungu či řízené relaxace. I pouhá jedna minuta vědomého dýchání dělá ve vědomí účastníků mých školení doslova divy, navyšuje naše propojení, kolektivní vědomí a schopnost být pozorností u zvoleného tématu.

7) SNĚNÍ – leader umí snít a k tomu si vytvářet vhodné podmínky. Proto se pravidelně uchyluje do ústraní, do ticha. Tam reflektuje co bylo a sní o tom, co by mohlo a mělo být. Jedna věc je snít sám a druhá je pak snít s ostatními, tj. svoje vize sdílet a nechat je, ať napájejí naši společnou motivaci ke konkrétním činům. Neboť právě služba něčemu, co nás přesahuje dává lidem smysl a chuť ke společné práci.

8) ORGANIZACE NEBO ORGANISMUS? – leader vnímá sebe, druhé i celek v proměnlivém kontextu doby a společnosti. To je značný nárok na jeho kognici a kondici. Vnímá nejen aktuální potřeby organizace v dialogu s živou vizí, ale také vývoj společenství. „Hlídá“ to, aby se jeho společenství nestalo příliš formální a rigidní (organizace – plánování, kontrola, standardy), ale ani „pankersky“ chaotická (neustále se měnící organismus). Společně s ostatními nachází dynamickou rovnováhu zdravých struktur a neustále proměnlivého plynutí organizace jako řeky života. A to je umění.

Pokud vám tedy opravdu záleží na budování vaší organizace/organismu, tak se můžete sami sebe zeptat na pár orientačních otázek:

– kde se právě já v řece naší organizace nacházím? Co ode mě moji lidé potřebují a co potřebuji pro sebe já sám?

– máme v organizaci dost důvěry, radosti a ticha? Jak objímáme rozdílnost?

– které kvality a dovednosti potřebuji jako leader rozvíjet, abych byl dostatečně účinný? Je to odvaha bojovníka, superjemné dovednosti emoční inteligence anebo vhled meditátora?

Můj nový kamarád David Viafora (na fotce k tomuto článku), se kterým jsem se v Plum Village seznámil, nedávno vydal praktickou knihu k umění budování komunit „Thriving together“. V této knize najdete 9 principů budování zdravých komunit, krásné citáty a mnoho dojemných příběhů z Davidovy životní odysey budování komunit napříč světem. Knihu vřele doporučuji a přeji vám hodně štěstí, síly a radosti při společné tvorbě, ať již se jedná o vaši rodinu, přátelské společenství či firmu.

Radim Kudělka
Profesionální lektor a konzultant se zaměřením na rozvoj vědomé komunikace, emoční inteligence a talentu jednotlivců a organizací.